淘豆網
1/24
0/100
您的瀏覽器不支持進度條
下載所得到的文件列表
5白楊禮贊.pptx
文檔介紹:
白楊禮贊——茅盾(第二課時)學習目標:1.反復朗讀,體味作者感情,理解白楊樹的象征意義。2.學習本文的象征手法,并能加以運用。自學指導一:研讀第三部分大聲朗讀第三部分,讀后思考:1、作者選用了哪寫些詞語來概括白楊樹的形象特征?2、文章是從哪些角度來描寫白楊樹的?3、作者認為白楊樹的性格特征是什么?請用文中詞語回答。(“力爭上游”“筆直”)2、文章是從哪些角度來描寫白楊樹的?作者分別從干、枝、葉、皮四個方面描寫白楊樹的特點。干——突出白楊樹的直枝——突出它的直而緊靠葉——突出它的向上皮——點明它“微微泛出淡青色”形神之美3、作者認為白楊樹的性格特征是什么?請用文中詞語回答。文中用“倔強挺立”總寫了白楊樹的性格特點,并用“參天聳立”“不折不撓”等詞語加以深化,突出了白楊樹在惡劣環境下堅強不屈的斗爭性格。這段文字(第5自然段)共7句話,請你用“/”劃分層次并概括層意1234567第一層:總寫白楊樹外形特征第二層:從干、枝、葉、皮四個方面具體刻畫白楊樹形象第三層:點出白楊樹的性格特征//自學指導二:研讀第四、五部分1、自由朗讀,勾畫出第7段中作者贊美白楊樹的詞語。2、第7段前面四句用了什么寫作手法?請具體分析。3、文章是如何由樹聯想到人的?4、文章第7段用了哪些修辭方法?5、第七段連用四個反問句,這一組反問句的意思是怎么逐步加深的?6、找出揭示本文主旨的句子7、第五部分作者將白楊樹與楠木對比,目的何在?(偉岸、正直、樸質,嚴肅,溫和,堅強不屈,挺拔)2、第7段前面四句用了什么寫作手法?請具體分析。先抑后揚。兩個“沒有……”和“算不得書中的好女子”似乎要否定白楊樹的美,這是先抑。“但是……偉丈夫”筆鋒一轉,則是變抑為揚。否定的是“好女子”,肯定了“偉丈夫”,兩次一對比更突出了白楊樹與眾樹的不同。3、文章是如何由樹聯想到人的?明確:以親切交談的語氣將讀者的視線引向“積雪初融”的高原,連用四個反問句,由樹及人,寫出了白楊樹的象征意義。4、文章第7段用了哪些修辭方法?作者在第7段,承第三部分(5、6自然段)對白楊樹描寫之后,緊接著對它進行抒情性評論。主要用了以下修辭方法:  (1)擬人、對比。 內容來自淘豆網www.kcagwo.live轉載請標明出處.
宁夏11选5开奖走势图 河南十一选五 自学赚钱 福禄仙岛真的赚钱吗 菜鸟娱乐安卓 nba新浪体育直播 北京赛车pk10 用一万炒期货能赚钱吗 生肖时时彩 人民棋牌掌上福建麻将官网 开个小型蜡烛厂赚钱吗 190即时指数足球手机版 手机上打麻将的app 捕鱼来了鱼雷怎么用 闲乐宁夏麻将作弊器 海天娱乐苹果 2011中国足球直播